关于孩子教育的事！京津冀教育协同发展计划签了。

北京交通大学在河北唐山建了个唐山研究院，有交通运输、新材料、新能源等领域的实验室正在正式运行；北京市第八十中学雄安容东分校每学期都组织教师去京城跟着学，确保所有教师都参与进来；河北省三河市赵河沟小学是个农村学校，借助京津的教育资源，学校的办学质量越来越好……近年来，京津冀教育协同发展取得了不少成果。

咱们怎么让京津冀教育协同发展进一步提高？10月8号，2023年京津冀教育协同发展工作会议在北京开了。会上，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅一起签了《京津冀教育协同发展行动计划（2023年—2025年）》（以下简称《行动计划》）。

大力支持雄安新区提高教育质量的发展

嘿，有个好消息啊！记者告诉我，针对重点地区取得突破这件事，《行动计划》中提出了一个厉害的主意，就是大力支持雄安新区的教育质量提升。京津两地通过派遣顶尖管理团队、加强资源共享等方式，全力服务基础教育的各个阶段。其中，北京市会继续努力提升“建三”学校的教育水平，确保幼儿园、小学和中学都能够顺利开展教学工作，并且在示范引领下，启动了对“援四”学校（幼儿园）的新一轮援助计划。《行动计划》还提出，要继续深化天津一中和雄县**高级中学的合作办学，统筹天津四中、实验小学和天津市实验幼儿园与雄安新区的中小学和幼儿园合作办学（园）。 在推动北京城市副中心和北三县教育优质发展方面，《行动计划》也提出了很有意思的想法。就是要推进北京城市副中心和北三县的教育协同发展，采取合作办学、远程教育、网络资源共享等方式，深化教育交流合作。好学校比如北京学校和北京**实验学校必须要高标准运营起来，不辜负大家的期望。还要落实支持通州区提升基础教育质量的行动计划，实施促进通州教师素质提升的支持项目等。 还有，为了提高天津滨海新区的教育品质，《行动计划》也给出了好办法。就是借助京津冀教育协同发展共同体，共享北京的名师、名课程和其他优质资源。 行动计划中还提到了一个很重要的事情，就是要继续开展京津冀地区的幼儿园和中小学教师的挂职交流活动。想想看，这样一来，教师们就可以相互学习，互相切磋，共同提高了。 好嘞，以上就是这些具体细节了。希望这些计划都能够顺利实施，让我们的教育变得更好！

《行动计划》说的就是要提高各个级别教育的发展水平。听说在促进基础教育共建共享方面，《行动计划》提出了一些建议，比如持续开展京津冀幼儿园和中小学教师、校长之间的交流，互相访问学习啥的，还有共享一些好的数字教育资源和实践基地之类的。还要利用北京教育学院、首都师范大学、天津师范大学的资源，进行教师培训，提高他们的素养和能力。还有通过教育集团、学校联盟和结对帮扶，来推进跨区域合作办学，把张家口、承德等环京地区的教育资源也连起来，一起提高教育水平。

再说推动高等教育创新发展，就是要促进京津冀的教育、科技和人才发展一体化，好让高等教育资源更集中，能够和区域发展更好地对接。《行动计划》提出了一些建议，比如建立京津冀高水平大学、应用型高校、师范院校等不同类型的高校联盟，还有实施京津冀高校干部和教师的异地交流计划。

*后说加快职业教育融合发展，就是要深入开展京冀职业院校的跨省“3+2”联合培养，继续举办京津冀职业院校的邀请赛，促进师生之间的交流互动。